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在小小的花园里面挖呀挖呀挖是什么歌
一、歌曲介绍
该歌曲是《花园种花》,于2023年5月走红网络。
歌曲原是一首绕口令式的手指谣,训练节奏感,适合幼儿园中班以上的小朋友。
二、完整歌词
在什么样的花园里面,挖呀挖呀挖
种什么样的种子,开什么样的花
在小小的花园里面,挖呀挖呀挖
种小小的种子,开小小的花
在大大的花园里面,挖呀挖呀挖
种大大的种子,开大大的花
在特别大的花园里面,挖呀挖呀挖
种特别大的种子,开特别大的花
在小小的花园里面挖呀挖呀挖怎么火的
近日,山东省济南第十一中学专职心理教师王晓娜也关注到了这条火出圈的视频,并连刷了好多遍。在她看来,除了让现代人减压,这条视频爆红背后,还可以从几个心理学视角来关注它。
王晓娜认为,“在小小的花园里面挖呀挖呀挖”是一种叠词,每个孩子在语言发育期阶段都会经历“电报式说话期”,也就是说,这种叠词的模仿性其实是人类的天性,人们一遇到这样的词更容易被洗脑,也更容易进行模仿,“从某一方面来说,这首儿歌唤醒了我们在幼儿时期的天性,那种对待婴儿般的温柔和善意,或者说被儿歌影响其实就是我们的天性。”
为什么网友特别喜欢杭州的桃子老师呢?王晓娜给出了一个关键词——身份认同。
“她那甜美的长相和声音,让我们听到这首儿歌的第一反应是:这就是幼儿园老师呀。也就是说,这个人的长相声音与她的身份是一致的,所以她在视频里传达的一切才会被我们接受和模仿。”王晓娜指出,换一个角度来看,如果这位幼师的长相没这么甜美,声音是强制性的,即便唱这首歌也一定不会火。
王晓娜注意到,视频中虽然没有小朋友出镜,但一直有孩子的声音,也就是说这是一场互动。
“可以想象一下,假如一位幼师正对视频唱这首儿歌,就好像她自己在演一场戏,我感觉也不太可能会火。相反,这个视频会让你立即深入到幼儿园的场景中,幼师对面就坐着一排排小朋友。所以这是一场互动,就像我们每个人都是社会性动物,有了互动才有出现情感连接。”王晓娜认为,视频里孩子们的声音,让大家更加相信女老师脸上的笑容是真诚的、善意的。
记者注意到,视频爆火后,各行业各领域的网友也争相模仿起来。比如一位挖掘机司机晒出了夜晚施工照片,并留言称“在小小的工地里面挖呀挖呀挖,挣小小的马尼给我媳妇花。”一位地铁建设者上传了铺设铁轨的照片,并留言说“在黑黑的地底下挖呀挖呀挖,修长长的地铁连接千万家。”
在王晓娜看来,与其说大家用这种方式来减压,不如说大家都是学习能手,只不过互联网平台把大家的创新能力、模仿能力、学习能力都呈现出来了。
歌声甜美纯真,一首童谣《花园种花》不仅激发起小孩子们的学习热情,更是引得千万网友的围观点赞。截至目前,桃子老师的粉丝已有100余万,这条最早发布于4月24日的视频点赞量已达700余万,评论71万余条,浏览量过亿。不少...
歌词节选:在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。挖呀挖呀挖歌名《花园种花》,于2023年5月走红网络。歌曲原是一首绕口令式的手指谣,训练节奏感,适合幼儿园中班以上的小朋友。
挖呀挖呀挖出自:一首儿歌《小小花园》。挖呀挖呀挖出自于儿歌《花园种花》,于2023年5月走红网络。歌曲原是一首由一名幼师创造出来的绕口令式的手指谣,训练节奏感,适合幼儿园中班以上的小朋友。完整歌词:在什么样的花园...
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